Россияне используют кризис для начала собственного бизнеса, и они начали с азов — в 2020 году существенно выросло количество обучающихся предпринимательству или повышающих свои знания в этом направлении. Объем рынка онлайн-образования (EdTech) в России растет на 20–25 % в год и по итогам 2020 года может достичь 60 млрд рублей, по прогнозам «Интерфакс Академии».

Пандемия открыла новые возможности для предпринимателей в регионах. Благодаря тому, что учебные заведения в ускоренном темпе переформатировали офлайн-программы под онлайн, желающие заняться бизнесом получили доступ к более качественному образованию с меньшими усилиями. В 2020 году спрос на обучающие онлайн-курсы, по данным EdTech-компании Like Центр, в период пандемии в регионах России вырос в среднем на 16-25 %, в первую очередь это коснулось бизнес-направлений.

«В кризис действительно растет спрос на образование, связанное с предпринимательской деятельностью — люди пытаются начать свой бизнес или развить имеющийся. Также растет спрос и на различные образовательные курсы — как для новичков, получающих базовые знания в продажах, маркетинге и т. д., так и для профессионалов, которых интересует вопрос повышения эффективности в сложных экономических условиях», — отмечает первый вице-президент «Опоры России» Павел Сигал.

Возросший интерес россиян к онлайн-образованию подтверждают и финансовые результаты специализированных учебных заведений. Так, до начала пандемии COVID-19 образовательные онлайн-программы занимали менее одного процента в структуре доходов бизнес-школы «Сколково». В течение года эта цифра продемонстрировала существенный рост и сейчас составляет 17 %, рассказал Финтолку операционный директор школы «Сколково» Александр Ким по итогам пресс-конференции.

В среднем в полтора раза увеличилось и количество заявок на программы бизнес-образования. Например, в 2020 году только на программы МВА (Master of Business Administration) и ЕМВА (Executive Master of Business Administration) в Московскую школу управления «Сколково» было подано свыше 600 заявок. В прошлом году цифра составляла немногим более 400. Сопоставимыми темпами возросло и количество учеников школы «Сколково».

Как заявляет Александр Ким, в 2020 финансовом году школа ощутила незначительное снижение доходов год-к-году и сейчас практически вернулась к доковидным показателям.

«Поскольку формально 2020 год еще не закончился, и пока рано подводить итоги, мы ожидаем, что выручка школы за этот год будет сопоставима с таковой у ведущих европейских бизнес-школ — где-то посередине между показателями IMD Business School и ESMT Berlin», — добавил Александр Ким.