Пенсия.PRO
Помогаем Вам попасть в лучшее будущее
Переходить из обычной школы — элитной или местечковой — на онлайн-обучение боязно. Как же так, ребенок вне системы, без школьных друзей, любимых учителей и праздничных линеек? Бабушки на два голоса упрекают в родительской лени и нежелании подумать о будущем вашего малыша. Но мы все-таки решились. Пришлось разбираться, как устроено онлайн обучение, насколько оно опасно и насколько дороже, чем учеба в обычной средней школе. Объясняем с Финтолком.
Содержание
Решение перевести детей в онлайн-школу дается непросто. Для этого обычная школа должна настолько замучить школьника или родителей, чтобы все ее плюсы скрылись за лавиной минусов. У нас так и получилось.
С одной стороны, нам, родителям, хватило тех месяцев короновирусного дистанта, когда учителя и дети, преодолевая сопротивление неподготовленных площадок и косяков техники, пытались продолжать учить и учиться. Все эти сидения в компьютере или телефоне до двух часов ночи, постоянное «Мама, я отправила, а оно не отправилось» и прочее способны серьезно подорвать нервную систему и отношения в семье.
С другой стороны, онлайн-обучение выглядит довольно заманчиво: не нужно в любую погоду тащить ребенка в школу, можно успевать к репетиторам и на любимые кружки, и даже путешествовать среди учебного года.
В нашем случае решающим фактором стало то, что школа развалилась. В прямом смысле слова. Ее четыре года ремонтировали, а детей раскидывали по соседним учебным заведениям, постоянно уверяя, что это ненадолго и вот-вот все починят. Не починили. Здание школы комиссия определила под снос, а детей перевели в другую — за 7 км от дома.
Поскольку из старой школы перераспределили более 1000 учеников, уехать в новую на общественном транспорте успевали только самые шустрые. Кто вышел из дома чуть позже чем нужно — топал 7 км пешком, это около часа быстрым шагом. С тяжеленным рюкзаком. В любую погоду. По бездорожью. И нет, ближе к нам школ не было, это была ближайшей.
Если погода была особенно мерзкой, детей приходилось отправлять на такси, которые, на радостях, устанавливали значок повышенного спроса и драли по 400-500 рублей за 7 км. Тогда мы поняли, что бесплатная школа выходит совсем не бесплатной и обратили внимание на интернет-рекламу.
Обычная школа постоянно требовала отчета от родителей о жизни детей. Администрацию интересовало буквально все: состав семьи, жилищные условия, какие кружки и секции посещает школьник и даже где он отдыхает во время каникул. Неужели мы просто можем забрать детей из этой системы и нам никто слова не скажет? И даже опека не придет проверять, чем это мы там занимаемся?
Оказалось, что все законно: родители имеют право забрать ребенка из школы и учить его дома, самостоятельно/с помощью репетиторов/в онлайн-школе. Это называется — семейное обучение. Не путать с домашним обучением — это другое.
При домашнем обучении ребенок остается прикрепленным к своей школе, учителя ходят к нему домой или выдают задания, которые потом проверяют. Но на домашнее обучение уйти гораздо сложнее: школа должна быть согласна выделить педагогов, которые будут заниматься таким ребенком. Обычно — это вариант для детей с особенностями или проблемами со здоровьем, которым сложно посещать уроки.
...а также вести их личное дело, аттестовывать и переводить из класса в класс? Оказалось, что это может делать любая школа, которая согласна. Директор нашей школы сразу заявила, что она это делать не умеет и не будет. Мол, школа и так перегружена учениками, в классах по 35 человек, еще и с нами, такими самостоятельными, заморачиваться.
С этим было проще всего: мы выбрали школу «Фоксфорд», потому что в ней училась дочь моей подруги и вроде все у них там было нормально. Ребенок закончил год, получил оценки и перевелся в следующий класс. Если бы не живой пример перед глазами, мы бы, может быть, так и не решились на перевод.
В этой онлайн-школе есть основная программа с предметами, которые необходимо изучить за год, с расписанием, домашкой и тестами. Каждую неделю в личном кабинете детей появляется расписание, по которому они учатся. Уроки проходят в трех видах:
Цена тоже была довольно важным фактором для нас: все-таки школьников в семье трое. Поэтому мы изучали прайсы разных школ, но в «Фоксфорде» реально оказалось дешевле, и вот почему.
Самые бюджетный тариф — это уроки в записи. Их можно смотреть в любое время: сразу после выхода, через час или вообще завтра. В уроки встроены тесты или опросы.
Например, рассказывает учитель про строение клетки и тут же, в соседнем окне появляются элементы этой самой клетки, которые нужно разместить в правильном порядке.
То есть, некая интерактивность все равно присутствует. В большинстве других школ мы такого типа занятий не нашли, а тарифы с вебинарами получались слишком дорогими.
Ну и наше любименькое: цифры! Цена на обучение различается не только по тарифам, но и по классам. Так, дешевле всего учить первоклашку: за «живые» уроки школа просит 27 500 рублей в месяц, но не спешите падать в обморок. Уроки в записи для 1 класса обойдутся всего… в 1650 рублей в месяц или 14850 рублей в год!
Мы посчитали, что на одну дорогу до школы и обратно будем отдавать гораздо больше.
С учетом того, что первоклассницу так далеко одну не отпустишь, то есть ее надо сначала отвезти, потом вернуться домой, потом приехать за ней и привезти обратно. При цене проезда на маршрутке в 30 рублей это получалось бы 180 рублей в день. То есть месяц обучение отбился бы в первые десять дней на одной только дороге. А еще в онлайн-школе не нужны форма, ранец и рабочие тетради: их предоставляют в электронном виде, надо просто распечатать.
Но это мы отвлеклись от цифр. Продолжим.
Пятый класс стоит 3 190 рублей в месяц при уроках в записи, 5 390 рублей с вебинарами и чатом или 38 500 рублей с живыми встречами.
Восьмой класс, соответственно: 4 290, 6 490 или 44 000 рублей в месяц.
Естественно, мы решили начать пробовать с самого дешевого тарифа. Тем более, что всегда есть возможность перейти на более дорогой (и наоборот) в любой момент обучения. К слову, мы на нем, стандартном, и остановились.
В «Домашней школе Фоксфорд» оценки не ставят. Здесь есть промежуточные тесты — домашка, которые ребенок решает и получает за это какие-то баллы. Но они никуда не идут и ни в какой документации не отражаются. Оценки тут выставляет другая школа, к которой вы прикрепляете ребенка. Поскольку наша школа отказалась от такого вида отношений, мы выбрали школу-партнера «Фоксфорда» — Российский образовательный центр в Испании (да!).
Почему именно его? Потому что разницы между школами-партнерами не видели, а там было самое дешевое прикрепление. На самом деле выбор школы-партнера ни на что особо не влияет: если это не школа рядом с домом, куда можно прийти ножками и аттестоваться (если сильно захочется), то разница между питерской, московской и испанской школами вообще стирается.
От нас Питер, Москва и Испания были примерно одинаково далеки, так что мы выбрали вариант подешевле.
Прикрепиться к этому образовательному центру стоит 4 000 рублей для начальных классов и 5 000 рублей для среднего звена. Платеж единоразовый. За эти деньги ребенка оформляют в школу, ведут личное дело, аттестуют (тестами в личном кабинете самого «Фоксфорда»), выставляют оценки в ведомость и переводят в следующий класс. В следующем году можно снова прикрепиться в ту же школу или выбрать другую.
Аттестация проходит либо единожды в год в мае, либо три раза за год: в ноябре, феврале и мае. Можно выбрать тот вариант, который вам нравится. Мы выбрали первый, потому что там годовая оценка по предмету складывается из трех: если накосячил однажды, то есть шанс исправить в следующем триместре. А сдавая аттестацию раз в году — больше шансов получить не очень хороший балл. Кстати, двойку исправить можно, а вот тройку уже нет.
В рекламе онлайн-школы счастливые дети радостно ждут интересных уроков и сдают на отлично все экзамены. У нас не все получилось с первого раза. Для начала дети, избавленные от хождений в школу, решили, что каникулы еще не закончились. Они кое-как, из под палки, садились за вебинары, оставляя самые скучные предметы на завтра, потом еще раз на завтра, потом еще раз…. В своем личном кабинете родителя я видела отчеты: сколько уроков просмотрено, сколько домашек выполнено. Отчеты выглядели неутешительно.
Первая аттестация в ноябре стала хорошей встряской: тесты были довольно сложными и без знания предмета их не сдать. Детям приходилось листать жиденькие конспекты и выковыривать из памяти крупицы знаний, которые там случайно завалились под коврик. Сдали примерно как сдавали в обычной школе: какие предметы туго давались там, такие показали неважные оценки и здесь. Зато испанский язык, который начали изучать именно в «Фоксфорде» — сдали на отлично.
Сейчас идет второй триместр обучения и прилежание заметно выросло: уроки дети смотрят более внимательно, домашки делают более регулярно. Призрак февральской аттестации маячит перед их внутренним взором.
Онлайн-школа — это не благотворительная организация, а все-таки коммерческая. Естественно, она хочет заработать побольше. Но никакие дополнительные услуги в обязаловку не навязываются: хочешь — бери себе классного руководителя, репетитора или тьютора, плати за консультации психолога или составление индивидуального плана обучения. А не хочешь — не бери и не плати. Мы обходимся безо всяких дополнительных опций, во всяком случае — пока.
Зато несколькими способами можно уменьшить стоимость обучения: оплатив сразу весь год, пригласив знакомого в школу или отправив учиться сразу двоих и более детей. Мы вот получили скидку 10 % за то, что оформили сразу троих.
Перед тем как заключить договор с онлайн школой, я его ПРОЧИТАЛА. Можно считать это профдеформацией, но я всегда читаю все, что подписываю, и даже мелкий шрифт. В этом самом договоре указано, что если что-то пойдет не так, вы в любой момент можете передумать и разорвать договор: деньги будут возвращены.
У меня даже получилось проверить это на себе. Мы переехали, и первоклашку получилось пристроить в местную школу неподалеку. Но у меня уже было оплачено несколько месяцев онлайн-школы! Я написала менеджеру, объяснила ситуацию и попросила отчислить дочь. Через несколько дней неиспользованные деньги вернулись на карту.
Онлайн школа по затратам сравнима с обычной, если брать минимальный тариф. Прикрепление, которое мы оплатили — это все равно что сборы в экономную российскую провинциальную школу: форма, вторая обувь, спортивная форма, рюкзак, канцтовары, рабочие тетради, дидактические материалы…. Само онлайн-обучение вышло не сильно дороже поездок на маршрутке и такси до учебного заведения.
Зато! Минимизировались затраты на лечение детей, а это очень, очень заметная статья бюджета. Больше никаких постоянных насморков, кашлей, гриппов, ОРВИ, которые раньше охапками носили из школы. И ничего с иммунитетом не сделается — дети не находятся в изоляции: тренировки и секции никто не отменял. Зато от сидения часами в душном помещении с простуженными одноклассниками они избавлены.
Дети учатся онлайн только первый год, но пока я вижу в этом больше плюсов, чем минусов. Да, они пока еще не могут идеально себя организовать и порой на выходных сидят делают уроки, которые можно было сделать на неделе. Но они и раньше по выходным делали уроки. Сейчас хотя бы не сидят за книжками и тетрадками до часу ночи, потому что утром все это дело уже надо нести в школу.
Мне приходится больше контролировать учебу и вообще больше принимать в ней участие. Раньше все сводилось к тому, чтобы помочь где просят и не лезть, где не просят. Плюс пару раз в год сходить на родительское собрание. Теперь приходится иногда объяснять тему, а если я ее уже не помню, то изучать заново. Зато никаких побудок в шесть утра, изготовлений скворечников для школьного двора и тыквенных пирогов на День осени. А это — дорогого стоит.
Мы используем файлы Cookies
При посещении сайта осуществляется обработка Cookies-файлов. Порядок и условия обработки, способ запрета такой обработки описаны в Политике конфиденциальности
